Topluma Hizmet Uygulamaları
Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında öğrenciler tarafından gerçekleştirilen etkinlikler, bireylerin toplumsal sorunlara karşı duyarlılık geliştirmelerini ve sosyal sorumluluk bilinci kazanmalarını amaçlayan uygulamalı çalışmalar olarak Doç. Dr. Zehra YAZBAHAR danışmanlığında yürütülmüştür. Bu çerçevede öğrenciler, yalnızca teorik bilgi edinmekle kalmamış; aynı zamanda toplumun farklı kesimlerinin karşılaştığı sorunları doğrudan gözlemleme, çözüm üretme ve empati kurma fırsatı elde etmiştir. Gerçek yaşamla temas eden bu etkinlikler, öğrencilerin bireysel farkındalıklarını artırırken toplumsal dayanışma kültürünün gelişmesine de katkı sağlamıştır.
Gerçekleştirilen etkinliklerden biri “Engelli Bireyler İçin Empati Günü” olmuştur. Bu etkinlikte öğrenciler; fiziksel engellilik, görme engellilik, işitme engellilik ve nöroçeşitlilik gibi farklı durumları deneyimleyerek engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları zorlukları anlamaya çalışmıştır. Tekerlekli sandalye kullanımı, göz bandıyla yön bulma, Braille alfabesiyle tanışma ve dikkat dağıtıcı unsurlar altında görev tamamlama gibi uygulamalar sayesinde öğrenciler, erişilebilirlik ve iletişim konularında önemli farkındalıklar kazanmıştır. Etkinlik sonunda yapılan değerlendirmelerde öğrenciler, kampüs ve sosyal yaşam alanlarında erişilebilirlik konusunda daha duyarlı düşünmeye başladıklarını ifade etmiştir.
Bir diğer çalışma, “Kadına Yönelik Şiddet Farkındalık Etkinliği” kapsamında gerçekleştirilmiştir. Öğrenciler; fiziksel, psikolojik, ekonomik ve dijital şiddet türleri üzerine bilgi edinmiş; rol canlandırmaları ve forum tiyatro uygulamalarıyla şiddetin toplumsal boyutlarını tartışmıştır. Hukuki bilgilendirme bölümlerinde özellikle 6284 sayılı Kanun, başvuru mekanizmaları ve destek hatları üzerinde durulmuştur. Ayrıca medya ve dil analizleri yoluyla toplumsal söylemlerin şiddet algısını nasıl etkilediği değerlendirilmiştir. Bu etkinlik, öğrencilerin sadece şiddet konusunda bilinçlenmesini değil; çözüm odaklı düşünmelerini ve toplumsal duyarlılık geliştirmelerini sağlamıştır.
Ders kapsamında gerçekleştirilen bir başka etkinlik ise “Sokak Hayvanları İçin Su/Yiyecek Noktaları Oluşturma” projesidir. Öğrenciler, sokak hayvanlarının temel ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik mama ve su noktaları tasarlamış; geri dönüşüm malzemeleri kullanarak çevre dostu çözümler üretmiştir. Belirlenen alanlara yerleştirilen bu noktalar sayesinde hem hayvan hakları konusunda farkındalık oluşturulmuş hem de öğrencilerin çevresel sorumluluk bilinci gelişmiştir. Sosyal medya kampanyaları ve farkındalık çalışmalarıyla etkinliğin daha geniş kitlelere ulaşması hedeflenmiştir.
Çalışmaların tamamı, Topluma Hizmet Uygulamaları dersinin temel amaçlarından biri olan “toplumsal sorunlara duyarlı birey yetiştirme” anlayışını destekleyen önemli uygulamalar olmuştur. Öğrenciler, toplumsal sorunları yalnızca dışarıdan gözlemleyen bireyler olmaktan çıkıp çözüm üretmeye çalışan aktif katılımcılar hâline gelmiş; empati, dayanışma, gönüllülük ve sosyal sorumluluk gibi değerleri uygulamalı biçimde deneyimlemiştir. Böylece ders, akademik bilginin toplumsal faydaya dönüştürüldüğü önemli bir öğrenme süreci olarak öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimlerine katkı sağlamıştır.
Videolar
Video
